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2019年10月发展与教育心理学

卷面总分：100分试卷年份：2019.10 是否有答案：有

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试题序号

39

学生对字词概念的理解是一个不断发展的过程，其中掌握概念的一个转折点是在

A、初中一年级
B、初中二年级
C、初中三年级
D、高中一年级

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创造力是问题解决能力的最高表现,培养学生的创造力或创造精神是教育所追求的重要目标之一。创造力的核心是

A、创造思维
B、形象思维
C、抽象思维
D、逻辑思维

以下被尊称为儿童心理学奠基人的是

A、夸美纽斯
B、裴斯泰洛
C、福禄贝尔
D、普莱尔

有一种因素是解释教师工作动机的关键因素，它影响着教师对教育工作的积极性,影响教师对教学工作的努力程度，以及在碰到困难时克服困难的坚持程度等。这种因素指的是

A、教师的期望
B、教师的教学效能感
C、教师的领导方式
D、教师的专业知识

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